武陵源区融媒体中心11月30日讯（通讯员 吴亚尼）为拓宽社团建设视野，扎实推进五育融合育人实践，近日，索溪中心学校组织全体教师分批次赴常德市武陵区第一小学开展学习交流活动。

本次交流活动主要围绕社团建设、课堂教学改革等核心议题，沉浸式汲取先进教育经验。在社团活动现场，武陵区第一小学“传统与科技共生”的社团体系令人瞩目。非遗刺绣、缝纫、陶艺等传统社团中，学生们巧手翻飞，在动手实践中传承文化根脉；书法、木工社团里，笔墨书香与工匠精神交融，尽显传统文化育人魅力；科技类社团同样亮点纷呈，无人机编队精准飞行、编程作品智能互动、AI创意设计脑洞大开、航模试飞灵动穿梭，充分展现了学生的创新思维与实践能力，让参观教师深受启发。

课堂教学环节，四堂展示课生动诠释了“以生为本”的课改理念。数学课《怎样拼最短》《分量+分量=总量》以生活化情境为切入点，通过自主探究、小组合作等形式，引导学生在实践中理解数学原理，培养逻辑思维；语文课《父爱之舟》《精卫填海》深挖文本内涵，借助朗读体悟、情境再现等方式，实现语言训练与情感熏陶、文化传承的有机统一。课后，两校教师围绕教学设计、课堂互动、课改推进等问题展开深度研讨，分享宝贵经验。

此次交流活动为两校搭建了互学互鉴的平台。索溪中心学校教师表示，将把所学经验与本校实际结合，在社团建设中优化课程体系、丰富活动形式，在课堂教学中深化课改实践，切实提升教育教学质量，助力学生全面发展。